Este curso reanudamos de nuevo la actividad del huerto escolar, actividad que el curso pasado se vio interrumpida desde mediados del mes de marzo a causa del confinamiento.
Con esta actividad pretendemos concienciar a nuestro alumnado sobre la importancia de la naturaleza en general y el cuidado de las plantas en particular, al tiempo que familiarizarnos con el cultivo de las mismas.
A lo largo de este mes diciembre, una vez preparado el terreno, estamos procediendo a la siembra de diversas semillas de temporada con la inestimable ayuda de Mostafa y Abdslam. Hemos sembrado guisantes, ajos, habas, zanahorias...
Es nuestra intención, asimismo, proceder a la plantación de algunos árboles frutales que serán apadrinados por las diferentes clases de educación infantil y primaria. Los cuidaremos con “mimo”, prestándoles las atenciones necesarias.
Aquí os dejamos un vídeo resumen con las fotos de estas primeras labores.
A pesar del confinamiento en la etapa de Secundaria, seguimos trabajando duro.
El martes 8 de diciembre, el alumnado de 1º y 2º de ESO trabajó los textos expositivos en la asignatura de Lengua Castellana y
Literatura gracias a una exposición de la científica española Vanesa
Nozal (actualmente en el CSIC, en la rama de Química Médica y Biología traslacional, realizando estudios sobre el ELA y el Alzheimer).
En esta actividad han podido conocer la importancia de los textos
expositivos dentro de la divulgación científica, sus principales
características y, además, han disfrutado de un ejemplo, con la
exposición sobre «¿Cómo se descubre un medicamento?». También han recibido respuesta a
todas sus dudas sobre medicamentos, virus, enfermedades...
El 6 de diciembre de hace 42 años fue ratificada en referéndum la Constitución Española. Cada año se conmemora esta fecha en nuestro Centro.
Este curso decidimos trabajar esta fecha señalada en torno al artículo 137 del mencionado documento, que dice «El Estado se organiza territorialmente en municipios, en provincias y
en las Comunidades Autónomas que se constituyan. Todas estas entidades
gozan de autonomía para la gestión de sus respectivos intereses».
Dado que nuestro Estado se divide en Comunidades y Ciudades Autónomas, cada aula se centró en una de ellas para conocerla y darla a conocer un poco mejor. En las aulas se habló de sus monumentos destacados, sus comidas típicas, alguno de sus personajes relevantes, fiestas populares, lugares de interés paisajístico, etc.
Con toda esa información, elaboramos un gran mapa-puzzle de España, que lucirá muy pronto en una de las paredes de nuestro colegio.
Aquí os dejamos un vídeo resumen con las imágenes de cómo se hizo entre todos 😊 ¡Pronto pondremos las fotos del resultado final!
Este curso, nuestro Centro ha participado en el 17 Festival de Cine Africano Tarifa-Tánger, organizado por el Centro de divulgación cultural del Estrecho Al Tarab en su Espacio Escuela.
Se trata de un espacio de encuentro y concienciación para el público escolar a través de proyecciones de títulos cinematográficos centrados en valores de diversidad cultural, cooperación y solidaridad. Se ha celebrado online, desde el 23 de noviembre hasta el 2 de diciembre.
Los cortometrajes seleccionados para esta edición fueron:
Foreigner, de Carlos Violadé
Tikitat-A-Soulima, de Ayoub Layoussifi
Lakana, de Nantenaina Lova
Belly Flop, de Jeremy Collins
Varios grupos (junto con otros más de 15 000 estudiantes de toda España y Marruecos) han podido disfrutar de estas historias y trabajar en el aula los distintos valores que encierran. Aquí os dejamos algunas imágenes de los momentos de las proyecciones en el aula.
Estos días antes de las vacaciones, en las clases de Infantil y Primaria hemos celebrado Halloween, una fecha que gusta mucho a los peques.
La "teacher" nos propuso hacer máscaras con los distintos personajes que conforman el imaginario de las historias de terror: zombis, brujas, vampiros, mostruos, esqueletos, hombres lobo... ¡Y nos pusimos manos a la obra!
También disfrutamos mucho creando ritmos terroríficos en la clase de música y compartiendo cuentos de terror como Los tres bandidos o ¡Qué risa de huesos!
Aquí os dejamos un vídeo con algunas de las instantáneas tomadas.
Este pasado martes el jurado, compuesto por los miembros del Equipo Directivo, entregó los premios del concurso ¿Qué es para ti el descubrimiento de América? El encuentro entre dos mundos.
La tarea fue dura, pues había muchos y muy buenos trabajos presentados, pero alguien tenía que ganar.
En la categoría de Educación Primaria el ganador fue Nadir Hamdouchi, alumno de 5º, y en la categoría de Enseñanza Secundaria la ganadora fue Sabrina Alaoui, alumna de 2º de ESO.
El jurado reconoció el esfuerzo de todos los participantes y destacó en los ganadores la creatividad de sus trabajos, así como su interés por darle un toque original. El merecido premio fue un altavoz portátil con bluethoot, para que disfruten de otra forma de arte, la música.
Este año han sido varias las actividades propuestas para conmemorar una fecha destacada en nuestro calendario escolar, el Día de la Hispanidad, que se celebró el 12 de octubre.
Por una parte, el profesorado de Secundaria preparó un exposición llamada El encuentro entre dos mundos, donde podemos encontrar materiales bibliográficos y multimedia sobre de Palos de la Frontera, puerto del que partió la expedición de Cristóbal Colón, y sobre el viaje que le llevó a América. Muchos de los materiales han sido donados por el Archivo de Palos, entre ellos una copia de la Real provisión en la que se pide a los Reyes Católicos el aprovisionamiento de las caravelas.
Aquí os dejamos unas cuantas imágenes de la misma, que todo nuestro alumnado visitará por turnos y respetando todas las medidas de seguridad.
En torno a esta misma temática, se convocó un concurso para todo el alumnado del Centro, que podía participar con sus trabajos en forma de dibujo, narración, cómic, poesía, collage... Las bases fueron publicadas en la página web y las RRSS del Centro y estamos a la espera de conocer el nombre de los ganadores. ¡Pronto lo anunciaremos!
Han sido muchos los trabajos presentados, que están expuestos también en el salón de actos, como parte de la exposición. Aquí podéis ver algunas imágenes y la calidad de los mismo.
Finalmente, los pequeños del Centro, desde Infantil 3 años hasta 6º de Primaria, elaboraron conjuntamente un mural bajo el título ¿Cuánto y dónde se habla español?
En las aulas trabajaron sobre la importancia de nuestro idioma en el mundo y el alcance geográfico que tiene actualmente, pintaron las banderas de los países (en grande si el español es lengua oficial y en pequeño si lo habla más de un 10% de la población) y representaron en un gran mapamundi la presencia de nuestro idioma a lo largo y ancho del globo. En este pequeño vídeo podéis ver su gran trabajo.
