LA CONSTITUCIÓN Y 5º DE PRIMARIA

Los alumnos alumnos de 5º han conmemorado el Día de la Constitución viendo un documental de "La respuesta está en la historia" y han realizado un trabajo sobre la búsqueda en diversas constituciones el derecho a la educación.

LA CONSTITUCIÓN EN LOS 5 AÑOS

 Todos los años el centro celebra con su alumnado días que son importantes, como es el día de la Constitución. Con ello se quiere que el alumnado desde la más tierna infancia aprenda que   tanto  España como  Marruecos poseen una Constitución Política  donde se  establecen los derechos y obligaciones de los ciudadanos, la estructura y organización del Estado. La Constitución  contempla los principales derechos ciudadanos, como por ejemplo:

• la vida,
• la libertad,
• la salud,
• la educación,
• la familia,
• la identidad cultural,
• el deporte,
• el trabajo,
• el derecho a elegir y ser electo,
• el medio ambiente,
• la seguridad, entre otros.

También establece deberes y obligaciones, que son las responsabilidades o compromisos que deben cumplir los ciudadanos para vivir en un país en paz. 

Algunos de los deberes que se encuentran en la Constitución son:

• Obedecer las leyes,
• Servir y defender la Patria,
• Respetar a las autoridades,
• Contribuir a los gastos públicos,
• Velar por la libertad y efectividad del sufragio, y
• Propiciar el desarrollo social, económico y tecnológico, entre otros.

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Hace ya 37 años que nuestra Carta Magna, la Constitución Española, fue aprobada en referéndum, el 6 de diciembre de 1978.

Precisamente por ese motivo el 6 de diciembre es festivo. Como cayó en domingo, ha sido el lunes 7 el día que el Departamento de Ciencias Sociales ha dedicado a comentar diferentes aspectos relacionados con tal evento. Como estamos tan cerca del final de la evaluación, las actividades se han diseñado a nivel de grupo-clase.

Así, se han hecho murales variados tanto en primaria como en secundaria, se ha comentado y contextualizado tanto la Constitución como el proceso democrático posibilitado por la Ley de leyes. 

Igualmente, hemos comparado brevemente algunos puntos correspondientes a las constituciones española y marroquí (que fue reformada recientemente, en 2011). 

También hemos visionado un vídeo que nos explica los puntos más relevantes de la historia cont

emporánea española. 

DISECCIÓN DE UN PEZ

Como profesora que imparte clase de Biología en Primero de ESO, quiero compartir con la comunidad educativa,  los estupendos trabajos que han preparado los alumnos de este nivel, haciendo la práctica del tema cuarto de biología: "Los animales. Características generales".

Esta práctica suponía la disección de un pez de tamaño mediano y en él tenían que mostrar los órganos y los aparatos del animal (cerebro, branquias, corazón, hígado, estómago, intestino, musculatura...).


El primer enlace es del trabajo realizado por Malak, Nour, Nouhaila, Zyad y Omar.

https://youtube/DeNV9HkRQuU   Si no podéis verla copiarla y pegarla en youtube.

Este segundo enlace es del trabajo realizado por Akram, Sara, Zina y Wassim

https://youtu.be/Ez_vpW6ZWu4

Derechos Humanos

El profesor de árabe  Mohamed El Hicho, trabaja activamente la lengua árabe, atendiendo todos aquellos aspectos sociales y actuales de interés. Así como el próximo 10 de diciembre se commemora el día de los Derechos Humanos, ha aprovechado para trabajarlos con el alumnado de 4º de Primaria.

Simulacro de evacuación

 Hoy miércoles 2 de diciembre, nuestro centro educativo ha realizado un simulacro de evacuación, donde ha participado todos los miembros de la comunidad educativa.

El lado oscuro de la vida virtual

Me parece interesante que padres y alumnos, sepan que aunque los avances informáticos nos facilitan la vida en muchos campos, también poseen un lado oscuro que pueden acarrearnos serios problemas. Por lo que les dejo un enlace que les puede resultar de gran interés.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/millennium/millennium-lado-oscuro-red/3387779/