EL VIAJE ANDALUSÍ

Hoy, último día del trimestre y Día Mundial de la Lengua Árabe, en el Centro hemos tenido una actividad muy especial y bonita para todo el alumnado de Infantil y Primaria. El profe Daniel Parejo amenizó el ambiente del colegio con un concierto de laúd. 

 

El laúd, es un instrumento musical de cuerda muy popular en Marruecos. Es de origen árabe, pero muchos pueblos y culturas aprendieron a tocarlo y a sacarle bellísimas melodías.

El concierto consistió en un viaje musical a través de la historia, desde las tierras de Oriente, pasando por Marruecos hasta terminar en Al Ándalus. Aquí os dejamos una pequeña muestra, regalo para los oídos.

El alumnado de 6º de Primaria también contribuyó al ambiente festivo cantando varias canciones que prepararon en las clases de árabe. ¡GRACIAS!

18 DE DICIEMBRE: DÍA DE LA LENGUA ÁRABE

El Día Mundial de la Lengua Árabe es la ocasión de reconocer la enorme contribución de la lengua árabe a la cultura universal. La diversidad lingüística es un componente esencial de la diversidad cultural, refleja la riqueza de la existencia humana y nos brinda acceso a infinitos recursos para dialogar, aprender, desarrollarnos y vivir en paz.

En nuestro Centro, todo el alumnado aprende árabe, desde Educación Infantil hasta Bachillerato. Pero no solo aprenden a expresarse, sino la caligrafía, la música, las tradiciones y costumbres... ¡Hasta tienen sus palabras favoritas!

Este curso también tenemos nuevos murales que decoran las paredes del centro y muchos carteles que nos recuerdan la importancia y la presencia de esta lengua maravillosa lengua. ¡Mirad qué bonitos!

 

Además, la música es una parte esencial del aprendizaje de las lenguas, también del árabe. Los alumnos de 6º, en este vídeo, cantan «Cahms Al-Achia», de Nabyla Maan. 

 

Por último, os dejamos una muestra de cómo profesorado y alumnado hablan (o al menos lo intentan) esta maravillosa lengua entre las paredes de nuestro Centro.

 

 

ENCUENTRO CON LORENZO SILVA

Este jueves ha estado con nosotros virtualmente, a través de videoconferencia, el reconocido novelista de novela negra Lorenzo Silva, ganador de los premios Nadal (El alquimista impaciente, 2000) y Planeta (La marca del meridiano, 2012).

Los seis grupos de secundaria (ESO y Bachillerato) asistieron a una interesante charla coloquio donde el escritor nos contó sus vivencias como escritor: cómo se hizo, cómo es y cómo construye sus novelas y sus obras destinadas a los jóvenes.

También nos habló de su relación con la Guardia Civil, de sus famosos personajes Bevilacqua y Chamorro y de sus vivencias en Marruecos, donde vivieron sus abuelos.

¡Nos prometió venir en persona a Larache en cuanto le sea posible!

¡SE LEVANTA EL TELÓN! FESTIVAL DE TEATRO ESCOLAR ON LINE

Este curso raro que nos ha tocado vivir, a causa de la pandemia, muchas de las actividades que cada año se realizaban en nuestro y en todos los centros españoles en Marruecos han quedado suspendidas. Es el caso del Festival de Teatro Escolar.

No obstante, se va a organizar un Festival de Teatro Escolar Online, los días 15, 16 y 17 de diciembre, del que también formaremos parte. Ha sido todo un poco apurado: el aviso, la preparación y la grabación; pero los docentes implicados y nuestro alumnado lo ha hecho lo mejor que ha podido, y eso es de agradecer.

Se han grabado estos días pequeñas representaciones que se proyectarán en el evento. Aquí tenéis una muestra.

 En Educación Primaria tenemos dos muestras del talento de los peques.

• Obra: Los Darling
• Autora: Mónica Rodríguez Suárez
  
• Directora: Julia Llopis Císter
• Intérpretes:  Alae Alaoui, Marwa Blout, Israa El Kour, Amer Es-Said, Aya Houdou, Inas Ismaeli, Rita Rherrad, Ines Safi,  Kenza Zaitouni, Mouad Zeroual, Alaa Boudafcha, Warif El Achrafi, Aicha Goudih, Fatima El Baldi, Bilal Hammani y Yasmin Zatome 

 

• Monólogo: Cuando sea mayor
• Autora: Adaptación de un texto de Tania Ruiz
• Intérprete: Maryam Belaziz

 

   

 

En Educación Secundaria, el alumnado realizó un trabajo colectivo e improvisado basado en el Romance del Enamorado y la Muerte, de autor anónimo.

En las jornadas también habrá una presentación de las lecturas dramatizadas realizadas por alumnos de los centros escolares españoles en Marruecos durante las Jornadas de Inmersión Teatral celebradas en Madrid el otoño del pasado 2019; un taller/charla a cargo de la Asociación Issil de Teatro sobre diversos aspectos del teatro y la interpretación; y una exposición de materiales divulgativos del INAEM sobre el montaje de “El Jardín de los Cerezos”.

TIEMPO DE NAVIDAD

Ya se acerca la Navidad... ¡y se tiene que notar! Que esta época rara que nos ha tocado vivir no nos quite la ilusión.

Los más peques del cole han decorado estos días el árbol que luce a la entrada del Centro, y les ha quedado precioso. Bolas, cintas, luces y... ¡la estrella en lo más alto!

Aquí os dejamos un vídeo de fotos, para que veáis qué bien lo pasaron 🌲 🎅 🎊 🔔🎀 🎁 👑

PRIMEROS TRABAJOS EN EL HUERTO ESCOLAR

Este curso reanudamos de nuevo la actividad del huerto escolar, actividad que el curso pasado se vio interrumpida desde mediados del mes de marzo a causa del confinamiento.

Con esta actividad pretendemos concienciar a nuestro alumnado sobre la importancia de la naturaleza en general y el cuidado de las plantas en particular, al tiempo que familiarizarnos con el cultivo de las mismas.

A lo largo de este mes diciembre, una vez preparado el terreno, estamos procediendo a la siembra de diversas semillas de temporada con la inestimable ayuda de Mostafa y Abdslam. Hemos sembrado guisantes, ajos, habas, zanahorias...

Es nuestra intención, asimismo, proceder a la plantación de algunos árboles frutales que serán apadrinados por las diferentes clases de educación infantil y primaria. Los cuidaremos con “mimo”, prestándoles las atenciones necesarias.

Aquí os dejamos un vídeo resumen con las fotos de estas primeras labores.

LENGUA Y CIENCIA UNIDAS

A pesar del confinamiento en la etapa de Secundaria, seguimos trabajando duro.

El martes 8 de diciembre, el alumnado de 1º y 2º de ESO trabajó los textos expositivos en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura gracias a una exposición de la científica española Vanesa Nozal (actualmente en el CSIC, en la rama de Química Médica y Biología traslacional, realizando estudios sobre el ELA y el Alzheimer).

En esta actividad han podido conocer la importancia de los textos expositivos dentro de la divulgación científica, sus principales características y, además, han disfrutado de un ejemplo, con la exposición sobre «¿Cómo se descubre un medicamento?». También han recibido respuesta a todas sus dudas sobre medicamentos, virus, enfermedades...

¡Gracias, Vanesa, por tu ayuda!

 

 

CONMEMORANDO EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

El 6 de diciembre de hace 42 años fue ratificada en referéndum la Constitución Española. Cada año se conmemora esta fecha en nuestro Centro.

 

Este curso decidimos trabajar esta fecha señalada en torno al artículo 137 del mencionado documento, que dice «El Estado se organiza territorialmente en municipios, en provincias y en las Comunidades Autónomas que se constituyan. Todas estas entidades gozan de autonomía para la gestión de sus respectivos intereses».

Dado que nuestro Estado se divide en Comunidades y Ciudades Autónomas, cada aula se centró en una de ellas para conocerla y darla a conocer un poco mejor. En las aulas se habló de sus monumentos destacados, sus comidas típicas, alguno de sus personajes relevantes, fiestas populares, lugares de interés paisajístico, etc.

Con toda esa información, elaboramos un gran mapa-puzzle de España, que lucirá muy pronto en una de las paredes de nuestro colegio.

 

Aquí os dejamos un vídeo resumen con las imágenes de cómo se hizo entre todos 😊 ¡Pronto pondremos las fotos del resultado final!

17 FESTIVAL DE CINE AFRICANO TARIFA-TÁNGER

Este curso, nuestro Centro ha participado en el 17 Festival de Cine Africano Tarifa-Tánger, organizado por el Centro de divulgación cultural del Estrecho Al Tarab en su Espacio Escuela.

Se trata de un espacio de encuentro y concienciación para el público escolar a través de proyecciones de títulos cinematográficos centrados en valores de diversidad cultural, cooperación y solidaridad. Se ha celebrado online, desde el 23 de noviembre hasta el 2 de diciembre.

Los cortometrajes seleccionados para esta edición fueron:

• Foreigner, de Carlos Violadé
• Tikitat-A-Soulima, de Ayoub Layoussifi
• Lakana, de Nantenaina Lova
• Belly Flop, de Jeremy Collins

Varios grupos (junto con otros más de 15 000 estudiantes de toda España y Marruecos) han podido disfrutar de estas historias y trabajar en el aula los distintos valores que encierran. Aquí os dejamos algunas imágenes de los momentos de las proyecciones en el aula.