Os presentamos algunas de las actividades organizadas en 2º de EP durante estas semanas de confinamiento.
a) ¿Puede crecer una planta sin luz?, un alumno hace un experimento casero, cómo podéis ver en el 🎥 incluido en la entrada, el enlace aquí.
b) Poesía para todos, enlace aquí.
c) Todo va a salir bien, con dibujos de los peques, enlace aquí.
d) Cómo jugar a Tutifruti, 🎥 aquí.
e) Matemáticas con dados, 🎥 aquí.
viernes, 24 de abril de 2020
jueves, 23 de abril de 2020
Improving our English (mejorando nuestro inglés)
Desde 🇬🇧 os ofrecemos algunas de las prácticas realizadas para mejorar dicha lengua por parte de alumnas de 2º, 3º y 4º de ESO. Esperemos que os gusten.
Primeramente un audio/diálogo de una alumna de 2º de ESO (Selma Balla Monreal) sobre el transporte.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 4º de ESO (Najla El Arrak) sobre una fiesta.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 3º de ESO (Dina Knierim) sobre un accidente acaecido en el pasado.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 4º de ESO (Oumnia Yechou) sobre una fiesta.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 4º de ESO (Rim Amrani) sobre una fiesta.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 2º de ESO (Yasmin Kortbi) sobre el transporte.
Primeramente un audio/diálogo de una alumna de 2º de ESO (Selma Balla Monreal) sobre el transporte.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 3º de ESO (Dina Knierim) sobre un accidente acaecido en el pasado.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 4º de ESO (Oumnia Yechou) sobre una fiesta.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 4º de ESO (Rim Amrani) sobre una fiesta.
Aquí un audio/diálogo de una alumna de 2º de ESO (Yasmin Kortbi) sobre el transporte.
martes, 21 de abril de 2020
Alumnos de 4º de ESO hacen mini🎥 en 🇬🇧
Ya que no podemos viajar y hemos de quedarnos a casa, #stayhome, unos alumnos de 4º de ESO, Yasmina e Hicham han decidido hablarnos de sus viajes y de todo lo que sienten y experimentan al intercambiar sus sensaciones en 🇬🇧. Incluso les han puesto banda sonora y subtítulos. Aquí os lo dejamos. 👇
domingo, 5 de abril de 2020
El alumno Eisa, de 2º de Primaria, en acción
Tenemos a otro ejemplo de teletrabajo, en este caso a cargo de Eisa, un pequeño artista de 2º de Primaria, que ejecuta unos esquemas rítmicos remitidos por su profesor de música Daniel. Os adjuntamos su 🎥. 🎶
miércoles, 1 de abril de 2020
Interpretando el "Himno de la alegría" (II)
Otro 👨🏼🎓 de 5º de primaria, Ismael Kortbi, interpreta con su flauta el celebérrimo "Himno de la Alegría" de Beethoven. Buen ejemplo de logrado trabajo es este 🎥 que ha querido compartir con su 👨🏫 de Música, Daniel, así como con el conjunto de la comunidad educativa del CE Luis Vives. 🎶 👇
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