DÍA MUNDIAL DE LA LENGUA ÁRABE

El trimestre pasado se celebró el Día Mundial de la Lengua Árabe (18 de diciembre) y en el centro se realizaron muchas actividades.

En este vídeo está el resumen de la actuación de un coro de alumnado de Primaria para todos sus compañeros. ¡Un aplauso para ellos y para sus profes de Árabe!

UNA ACTIVIDAD DELICIOSA EN TORNO A LA GASTRONOMÍA MARROQUÍ

El pasado 16 de enero, el alumnado de 3º y 4º de ESO realizo una comida típica marroquí a colación del tema estudiado «Salud y Nutrición».

 

 

La actividad fue realizada bajo la coordinación de la profesora de Lengua Árabe, Loubna El Fassi, y cabe destacar que la  transcurrió en un ambiente de alegría por parte de profesorado y alumnado. 

 

 

Tuvo lugar en el salón de actos, que se transformó en comedor, y permitió al alumnado no solo disfrutar de un ambiente relajado de convivencia en torno a la comida; sino también conocer los alimentos y platos marroquís y su valor nutricional.

 

 

La realización de esta actividad permitió practicar valores como el trabajo en equipo y las conocidas como «softs kills» , logrando con ella un desarrollo positivo en el alumnado.
Además, la propuesta motivó un momento emotivo de convivencia entre docentes, alumnado y personal no docente del centro en torno a la gastronomía marroquí. 

 

 ¡Una actividad deliciosa!

VISITA DE 5 AÑOS AL YACIMIENTO DE LIXUS

El pasado lunes 16 de enero el alumnado del grupo de 5 años de Educación Infantil fue de visita al yacimiento arqueológico de Lixus, acompañado por su profesor de árabe Said y por su tutor Francisco. 

Durante el recorrido, un excelente guía les acompañó a los antiguos salazones, al anfiteatro y a las termas, donde pudieron admirar los mosaicos.

 

Antes de acabar la jornada, el alumnado pudo desayunar y relajarse en una explanada, en lo alto de la colina donde estaba la antigua mezquita, con el panorama impresionante de los meandros del río Lucus.

 

Por último, visitaron el centro de interpretación donde reconocieron el recorrido realizado en las imágenes de los murales y donde pudieron admirar las muestras de cerámica utilizada en la vida cotidiana y la importante colección de monedas.

 

¡Cuánto nos gustan las slaidas!

SOFT SKILLS EN 2º DE BACHILLERATO (IV)

Las habilidades blandas (soft skills en inglés) tienen cada vez más relevancia en la formación personal y educativa. Son una pieza clave del curriculum vitae y un factor determinante en la búsqueda de empleo. 

Dada su importancia, los alumnos de 2º de Bachillerato han estado trabajando las “soft skills” durante el primer trimestre para poder completar su primer EUROPASS o curriculum vitae. 

 

Aquí os dejamos las dos últimas presentaciones que han realizado. ¡Esperamos que os gusten!

Resolution - Jasmine M. Caldas Mattes

 

 

Leadership - Chritian

SOFT SKLISS EN 2º DE BACHILLERATO (III)

Las habilidades blandas (soft skills en inglés) tienen cada vez más relevancia en la formación personal y educativa. Son una pieza clave del curriculum vitae y un factor determinante en la búsqueda de empleo. 

Dada su importancia, los alumnos de 2º de Bachillerato han estado trabajando las “soft skills” durante el primer trimestre para poder completar su primer EUROPASS o curriculum vitae. 

 

Aquí os dejamos tres más de las presentaciones que han realizado. ¡Esperamos que os gusten!

 

Para ver las presentaciones debéis pinchar sobre el nombre de las mismas.

Communication - Omar Debbagh

Compromise - Ibrahim Ech-Choklati Senbel

 

Time Management - Yasmine Bensalem

SOFT SKILLS EN 2º DE BACHILLERATO (II)

Las habilidades blandas (soft skills en inglés) tienen cada vez más relevancia en la formación personal y educativa. Son una pieza clave del curriculum vitae y un factor determinante en la búsqueda de empleo. 

Dada su importancia, los alumnos de 2º de Bachillerato han estado trabajando las “soft skills” durante el primer trimestre para poder completar su primer EUROPASS o curriculum vitae. 

 

Aquí os dejamos tres más de las presentaciones que han realizado. ¡Esperamos que os gusten!

 

Para ver las presentaciones debéis pinchar sobre el nombre de las mismas. 

 

Team Work - Abderrahmane El Mehdi Chaouch

 

Creative Thinking - Chahd Al Hisnni

 

Negotiation - Firdaous Maataoui

SOFT SKILLS EN 2º DE BACHILLERATO (I)

Las habilidades blandas (soft skills en inglés) tienen cada vez más relevancia en la formación personal y educativa. Son una pieza clave del curriculum vitae y un factor determinante en la búsqueda de empleo. 

 

Dada su importancia, los alumnos de 2º de Bachillerato han estado trabajando las “soft skills” durante el primer trimestre para poder completar su primer EUROPASS o curriculum vitae. 

 

Aquí os dejamos tres de las presentaciones que han realizado. ¡Esperamos que os gusten!

 

Para ver las presentaciones debéis pinchar sobre el nombre de las mismas.

 

 Adaptability - Dina Kinierim

Problem Solving - Zineb Lahlou

Critical Thinking - Ismael El Harrak

 

¡Enhorabuena por el trabajo!