UNE PHOTO, UN MOT

El alumnado de 1º y 2º de ESO, en la asignatura de Francés como segunda lengua extranjera, está participando en un proyecto denominado Une photo, un mot. 

 

El proyecto nace para darle mayor visibilidad a la lengua francesa y concienciar de que el francés está más presente en nuestro día a día de lo que en principio pueda parecer.

El objetivo es fácil: "capturar el francés". Para ello, deben realizar dos fotografías en las que esta lengua esté presente.

 

Por ahora ¡el resultado no está nada mal! Esperemos que este proyecto vaya creciendo poco a poco y que el alumnado "atrape todo el francés" posible con sus fotografías.

Si queréis echar un vistazo al trabajo del alumnado, visitad la página del proyecto pinchando en la imagen. Deberéis introducir la siguiente contraseña: franceslarache

Bonne navigation!

 

 

EMOTIVA ACTIVIDAD PARA CONMEMORAR EL 25N

Para conmemorar el 25N, Día para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el alumnado y el profesorado del centro se dio cita el pasado viernes en el patio del colegio en torno a una actividad muy musical.

No encontramos palabras mejores que las escritas por tres alumnas de 2º de Bachillerato para dar comienzo a la actividad, ya que resumen a la perfección el objetivo de esta fecha y de esta celebración:

Esta es una jornada crucial para reflexionar, sensibilizar y unir esfuerzos en la erradicación de la violencia de género. Es imperativo reconocer la importancia de este día. 

En un mundo que anhela equidad, la violencia de género se erige como un sombrío obstáculo. Cada golpe, cada palabra hiriente, desgarran el tejido de nuestra humanidad. 

¡Es hora de tejer un futuro donde el respeto y la igualdad sean la trama principal, donde el género no sea un destino marcado, sino un viaje compartido hacia la comprensión y la paz!

En primer lugar, bailamos todos juntos al son de la canción "Déjala que baile" (Melendi y Alejandro Sanz). Fue muy emotivo ver a grandes y pequeños cantando y soñando un mundo sin violencia de género.

A continuación, el alumnado de 1º y 2º de ESO coreografió "Malo" (Bebe), reivindicando un trato digno e igualitario entre los miembros de una pareja.

La profe de música, junto con el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria y su inseparable guitarra, interpretaron a coro "La puerta violeta" (Rozalén). Esperamos que sus voces sonasen fuera de nuestros muros como la hixeron dentro de nuestros corazones.

Finalmente, el alumnado de 2º de Bachillerato volvió a interpretar "Déjala que baile" para todos sus compañeros. Porque la erradicación de la violencia contra la mujer es un deseo compartido por grandes y pequeños.

Para ver más fotos de esta jornada puedes acceder al Álbum.

VISITA A LA CIUDAD DE RABAT

El 21 de noviembre el alumnado de 3º y 4º de la ESO, acompañados por la profesora de árabe, Loubna El Fassi y el profesor de francés, Enrique Rodrigálvarez visitaron la ciudad de Rabat.

El objetivo de la visita era reconocer y valorar el patrimonio cultural y artístico que posee la ciudad, para ello, en primer lugar, visitamos la explanada de la Torre Hassan donde se encuentra el Mausoleo de Mohamed V en el que se encuentran además las tumbas de sus hijos Hassan II y Mulay Abdellah.

Desde allí, pudimos disfrutar de hermosas vistas sobre la ciudad de Rabat y contemplar la majestuosa Torre Hassan, mezquita y alminar, hermana de la Giralda de Sevilla.

Este mausoleo se considera una obra maestra de la arquitectura de la dinastía Alouite, y el alumnado puedo admirar todo su esplendor y belleza.

Tras la visita al Mausoleo, nos dirigimos a Oudaya, antigua fortaleza que fue construida a partir del siglo XIII,  considerada como patrimonio mundial de la Unesco en 2012, en ella el alumnado pudo disfrutar de sus callejuelas estrechas y admirar la artesanía de la zona.

Finalmente, el alumno pudo disfrutar de un tiempo de ocio y recargar fuerzas para emprender el viaje de regreso

 

 

VISITA A LA CIUDAD DE TETUÁN

El pasado jueves, 9 de noviembre, realizamos una salida con nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO a la ciudad de Tetuán. Las profesoras acompañantes fueron las docentes de Educación Plástica y Visual (Mariam) y la Orientadora (Margarita).

Esta salida, como todas las que realizamos en este Colegio, tenía un marcado contenido cultural. Nuestro objetivo era que nuestro alumnado conociera los importantes museos que alberga esa histórica ciudad.

Primeramente nos dirigimos al Museo de Arte Moderno, que se encuentra en un antiguo edificio construido durante la época del Protectorado Español. En este museo hay importante pinturas del siglo XX. En su recorrido contamos con las impagables explicaciones de la profesora de Educación Plástica, que fue describiendo las principales técnicas utilizadas.

Tras finalizar la visita nos dirigimos a la casa-museo del famoso pintor Bertuchi, donde se ubica una Escuela-Taller de artesanía tradicional marroquí.

A continuación nos dirigimos al Museo Arqueológico, donde se encuentran importantes restos de la presencia romana en Marruecos. La mayoría de los restos proceden de Lixus (Larache).

Para terminar, un breve recorrido por la ciudad y, ya de regreso, parada para comer en Ain Hassan (cuesta de Fondac), donde todos degustamos una rica comida de la zona. Fue un día estupendo. No registramos ninguna incidencia y nuestro alumnado pudo disfrutar de un día de aprendizaje diferente.

NUESTRO COLEGIO SE PONE FLAMENCO

Con motivo del día internacional del Flamenco, 16 de Noviembre, declarado por la UNESCO Patrimonio Cutural de la Humanidad, en nuestro hemos recibido la visita de un larachí que lleva por montera el arte de la guitarra flamenca, Ismail Oulaiu.

Nuestro querido Ismail nos ha mostrado con mucho amor, el toque de varios  palos flamencos como bulerías, tientos, tangos, rondeñas, soleá... de muchos de los grandes del flamencos, como Paco de Lucía.

Además de mostrarnos su arte, hemos aprendido con Ismail su historia flamenca; la de un niño de 10 años del pueblo de Larache que se enamora de la música de Paco de Lucía y Camarón y, de una manera autodidacta y con ayuda de un señor del pueblo, aprende a darle sentido a su pasión. 

Junto con su música, nos ha enseñado muchas curiosidades de la guitarra flamenca: sus elementos,  los tipos de madera, los palos flamencos, algunos artistas importantes...

El alumnado ha mostrado mucho interés y  han podido dialogar con el artista sobre el arte, además de valorar el suyo con palabras de agradecimiento y con un silencio propio de aficionados en cada una de sus interpretaciones.

Agradecidos por tu visita, Ismail. Siempre serás bienvenido en Luis Vives.