UN FIN DE TRIMESTRE MUY NAVIDEÑO

Para cerrar este primer trimestre, víspera de vacaciones y fiestas navideñas, el alumnado, el profesorado y personal no docente del centro ha disfrutado de una mañana diferente de convivencia y diversión en un ambiente muy navideño.

En primer lugar, todos disfrutamos de un chocolate caliente con bizcochos, para entrar en calor hoy que llega el invierno. Un agradecimiento especial al alumnado de 2º de Bachillerato por ayudarnos a servir a los más peques su rica y calentita merienda. ¡Sois estupendos!

Después, en el patio, actuó un coro navideño formado por alumnado voluntario de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, a cargo de nuestra maravillosa profe de música, Sol. Cantaron tres villancicos, uno de ellos en inglés, acompañados por guitarra, piano y ukelele.

 

A continuación, se hizo entrega de los premios a las tres categorías del concurso de postales de Navidad: Educación Primaria para Marwa Karzazi; ESO para Tasmin Msia;, Educación Infantil para Mohamed Ali Aarab; y accésit para Bayan Rochdi. Todos ellos recibieron su diploma y su premio con mucha ilusión.

Para terminar,  el alumnado de 2º de Bachillerato bailó para sus compañeros un villancico y todos juntos cantamos «En Navidad», de Rosana. Una mañana diferente en la que una vez más se ha demostrado la buena convivencia que reina en el centro.

¡FELICES FIESTAS PARA TODOS!

CELEBRACIÓN DEL DÍA MUNDIAL DE LA LENGUA ÁRABE

Desde el Departamento de Lengua Árabe del Colegio Español Luis Vives, se organizó un bonito programa de actividades para celebrar el Día Mundial de la Lengua Árabe (18 de diciembre de 2023).

El pasado viernes, entre las 12:00 y las 15:00 horas, alumnado, profesorado y personal no docente del centro pudo disfrutar de canciones, poemas, obras teatrales y creaciones digitales, puestas en escena por el alumnado de todas las etapas, desde Infantil hasta Bachillerato.

Todas las actividades del programa fueron presentadas y ejecutadas en árabe, tras la preparación en las aulas de todos los niveles. Pequeños y grades se afanaron para ejecutar las piezas, son su mejor voz y todas sus ganas.

El concierto fue inaugurado con un discurso de apertura del equipo, que disfrutó, como todos, con el ambiente de alegría, disfrute y creatividad.

La lengua árabe está presente en nuestro centro día a día, pero con actividades como las realizadas conseguimos apreciar aún más su riqueza y su belleza. Gracias a todo el Departamento de Lengua Árabe por su organización. 

Para ver más FOTOS y VÍDEOS de la jornada accede al Álbum.

CE LUIS VIVES CELEBRA LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

En la clase de Educación Infantil de 3 años hemos celebrado el Día de la Constitución. Con pinceles hemos coloreado de rojo unos gorros hechos con papel de periódico y les hemos plantado las banderas de España y de Marruecos.

El alumnado de la clase de Infantil de 5 años ha trabajado este Día de la Constitución Española de una forma muy especial y divertida. Han leído una poesía con los derechos y deberes para la infancia y han creado su propia bandera para el aula con sus manos llenas de color. Aprender y disfrutar.

El alumnado de 3° de Primaria trabajó la Carta Magna desde una perspectiva matemática. Resumieron en un bonito mural algunos números relacionados con nuestra Constitución: palabras que contiene, artículos que la desarrollan, año en que fue aprobada, etc.

El alumnado de 6º de Primaria trabajó a través de un vídeo explicativo para niños, los artículos más significativos de nuestra Constitución como son; los de vivienda, educación, sanidad, año de entrada en vigor, los distintos poderes que conviven en España y que organizan nuestras vidas, etc.

Por su parte, en Educación Secundaria, el alumnado ha trabajado en las tutorías la importancia de la Constitución Española como parte fundamental de la Transición a la democracia en nuestro país. Para ello el alumnado trabajó la canción "Libertad sin ira", del grupo Jarcha.

El alumnado analizó la letra de la canción para comprender la magnitud de la misma al reivindicar de manera pacífica las libertades recuperadas en España tras años de dictadura.

Posteriormente, debatieron acerca de dudas sobre la Constitución y debatieron acerca de los valores democráticos que promueve la misma.

Comprendieron lo profundo de su mensaje y también hablaron del simbolismo de esta canción al convertirse a finales de los 90 en el lema para las protestas contra la banda terrorista ETA.

Además de cantar, los alumnos disfrutaron de una sesión muy interesante en torno a este importante día que recoge los derechos de todos los españoles.

VISITA DE UN PADRE A 4 AÑOS

Los alumnos de Educación Infantil de 4 años han estado trabajando en este trimestre la fauna y flora,  con la situación de aprendizaje: "La granja".

Por ello, se concertó con el padre de una alumna de clase, una jornada donde pudiera mostrar a los alumnos, cómo es el proceso que lleva la plantación de aguacates, desde su inicio a la recogida del mismo. El día 1 de diciembre, tuvimos el placer de recibir la visita y de su explicación. 

Finalmente, nos obsequió con un desayuno saludable donde el aguacate fue el alimento principal. Los alumnos pudieron disfrutar de este manjar y preguntar todo aquello que le generaba dudas.

Muchas gracias por la implicación, el trato y la paciencia que tuvo con el alumnado. ¡Esperamos repetir pronto!

LOS PEQUES SE VAN DE CONVIVENCIA

El pasado martes, 28 de noviembre, los alumnos de Infantil del colegio, disfrutaron de una jornada de juegos y convivencia en un parque de hinchables situado en nuestra misma localidad. La llegada fue una explosión de alegría y sorpresa para ellos, ya que entendieron que era un día para disfrutar y dejar de lado la tareas escolares.

Durante toda la jornada, pudieron disfrutar de las atracciones y de la atención, tanto del profesorado de Infantil, como de las personas responsables del recinto. Jugaron, saltaron, rieron y, sobre todo, pudieron relacionarse con todos los alumnos de esta etapa.

Sólo interrumpieron sus saltos y juegos para reponer fuerzas con el desayuno. Volvieron agotados, pero también, encantados del lugar y de la jornada de convivencia. 

Al final, sus caras de cansancio pero también de alegría, fue un claro síntoma de que mereció la pena la experiencia. ¡Esperamos repetir en un futuro!

¡Hasta pronto!

UNE PHOTO, UN MOT

El alumnado de 1º y 2º de ESO, en la asignatura de Francés como segunda lengua extranjera, está participando en un proyecto denominado Une photo, un mot. 

 

El proyecto nace para darle mayor visibilidad a la lengua francesa y concienciar de que el francés está más presente en nuestro día a día de lo que en principio pueda parecer.

El objetivo es fácil: "capturar el francés". Para ello, deben realizar dos fotografías en las que esta lengua esté presente.

 

Por ahora ¡el resultado no está nada mal! Esperemos que este proyecto vaya creciendo poco a poco y que el alumnado "atrape todo el francés" posible con sus fotografías.

Si queréis echar un vistazo al trabajo del alumnado, visitad la página del proyecto pinchando en la imagen. Deberéis introducir la siguiente contraseña: franceslarache

Bonne navigation!

 

 

EMOTIVA ACTIVIDAD PARA CONMEMORAR EL 25N

Para conmemorar el 25N, Día para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el alumnado y el profesorado del centro se dio cita el pasado viernes en el patio del colegio en torno a una actividad muy musical.

No encontramos palabras mejores que las escritas por tres alumnas de 2º de Bachillerato para dar comienzo a la actividad, ya que resumen a la perfección el objetivo de esta fecha y de esta celebración:

Esta es una jornada crucial para reflexionar, sensibilizar y unir esfuerzos en la erradicación de la violencia de género. Es imperativo reconocer la importancia de este día. 

En un mundo que anhela equidad, la violencia de género se erige como un sombrío obstáculo. Cada golpe, cada palabra hiriente, desgarran el tejido de nuestra humanidad. 

¡Es hora de tejer un futuro donde el respeto y la igualdad sean la trama principal, donde el género no sea un destino marcado, sino un viaje compartido hacia la comprensión y la paz!

En primer lugar, bailamos todos juntos al son de la canción "Déjala que baile" (Melendi y Alejandro Sanz). Fue muy emotivo ver a grandes y pequeños cantando y soñando un mundo sin violencia de género.

A continuación, el alumnado de 1º y 2º de ESO coreografió "Malo" (Bebe), reivindicando un trato digno e igualitario entre los miembros de una pareja.

La profe de música, junto con el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria y su inseparable guitarra, interpretaron a coro "La puerta violeta" (Rozalén). Esperamos que sus voces sonasen fuera de nuestros muros como la hixeron dentro de nuestros corazones.

Finalmente, el alumnado de 2º de Bachillerato volvió a interpretar "Déjala que baile" para todos sus compañeros. Porque la erradicación de la violencia contra la mujer es un deseo compartido por grandes y pequeños.

Para ver más fotos de esta jornada puedes acceder al Álbum.

VISITA A LA CIUDAD DE RABAT

El 21 de noviembre el alumnado de 3º y 4º de la ESO, acompañados por la profesora de árabe, Loubna El Fassi y el profesor de francés, Enrique Rodrigálvarez visitaron la ciudad de Rabat.

El objetivo de la visita era reconocer y valorar el patrimonio cultural y artístico que posee la ciudad, para ello, en primer lugar, visitamos la explanada de la Torre Hassan donde se encuentra el Mausoleo de Mohamed V en el que se encuentran además las tumbas de sus hijos Hassan II y Mulay Abdellah.

Desde allí, pudimos disfrutar de hermosas vistas sobre la ciudad de Rabat y contemplar la majestuosa Torre Hassan, mezquita y alminar, hermana de la Giralda de Sevilla.

Este mausoleo se considera una obra maestra de la arquitectura de la dinastía Alouite, y el alumnado puedo admirar todo su esplendor y belleza.

Tras la visita al Mausoleo, nos dirigimos a Oudaya, antigua fortaleza que fue construida a partir del siglo XIII,  considerada como patrimonio mundial de la Unesco en 2012, en ella el alumnado pudo disfrutar de sus callejuelas estrechas y admirar la artesanía de la zona.

Finalmente, el alumno pudo disfrutar de un tiempo de ocio y recargar fuerzas para emprender el viaje de regreso

 

 

VISITA A LA CIUDAD DE TETUÁN

El pasado jueves, 9 de noviembre, realizamos una salida con nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO a la ciudad de Tetuán. Las profesoras acompañantes fueron las docentes de Educación Plástica y Visual (Mariam) y la Orientadora (Margarita).

Esta salida, como todas las que realizamos en este Colegio, tenía un marcado contenido cultural. Nuestro objetivo era que nuestro alumnado conociera los importantes museos que alberga esa histórica ciudad.

Primeramente nos dirigimos al Museo de Arte Moderno, que se encuentra en un antiguo edificio construido durante la época del Protectorado Español. En este museo hay importante pinturas del siglo XX. En su recorrido contamos con las impagables explicaciones de la profesora de Educación Plástica, que fue describiendo las principales técnicas utilizadas.

Tras finalizar la visita nos dirigimos a la casa-museo del famoso pintor Bertuchi, donde se ubica una Escuela-Taller de artesanía tradicional marroquí.

A continuación nos dirigimos al Museo Arqueológico, donde se encuentran importantes restos de la presencia romana en Marruecos. La mayoría de los restos proceden de Lixus (Larache).

Para terminar, un breve recorrido por la ciudad y, ya de regreso, parada para comer en Ain Hassan (cuesta de Fondac), donde todos degustamos una rica comida de la zona. Fue un día estupendo. No registramos ninguna incidencia y nuestro alumnado pudo disfrutar de un día de aprendizaje diferente.

NUESTRO COLEGIO SE PONE FLAMENCO

Con motivo del día internacional del Flamenco, 16 de Noviembre, declarado por la UNESCO Patrimonio Cutural de la Humanidad, en nuestro hemos recibido la visita de un larachí que lleva por montera el arte de la guitarra flamenca, Ismail Oulaiu.

Nuestro querido Ismail nos ha mostrado con mucho amor, el toque de varios  palos flamencos como bulerías, tientos, tangos, rondeñas, soleá... de muchos de los grandes del flamencos, como Paco de Lucía.

Además de mostrarnos su arte, hemos aprendido con Ismail su historia flamenca; la de un niño de 10 años del pueblo de Larache que se enamora de la música de Paco de Lucía y Camarón y, de una manera autodidacta y con ayuda de un señor del pueblo, aprende a darle sentido a su pasión. 

Junto con su música, nos ha enseñado muchas curiosidades de la guitarra flamenca: sus elementos,  los tipos de madera, los palos flamencos, algunos artistas importantes...

El alumnado ha mostrado mucho interés y  han podido dialogar con el artista sobre el arte, además de valorar el suyo con palabras de agradecimiento y con un silencio propio de aficionados en cada una de sus interpretaciones.

Agradecidos por tu visita, Ismail. Siempre serás bienvenido en Luis Vives.

VISITA AL INSTÍTUTO DE TECNOLOGÍA DE LA PESCA MARÍTIMA

El martes 27 octubre, el alumnado de 1º de Bachillerato visitó el Instituto de Tecnología de la Pesca Marítima, acompañados por su tutor y la profesora de Árabe.

El director del instituto y todo el profesorado nos acogió de forma calurosa, explicándonos la historia del centro y enseñándonos diversas instalaciones: simulador marítimo, sonar y radar, las técnicas de pesca…

También nos contaron las dificultades que amenazan a los marineros, el proceso de acceso al instituto y los tipos de pescado que hay en Marruecos.

La salida fue todo un éxito, acabándola con una rueda de preguntas por parte de nuestro alumnado, que finalmente agradecieron a los profesores su cogida y su dedicación.