Para conmemorar el Día escolar de la No Violencia y la Paz (30 de enero), todos los cursos de Educación Infantil y Educación Primaria han realizado una actividad conjunta titulada “Lecturas por la Paz”.
Durante toda la semana (y previa preparación en las aulas) , el alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º ha sido encargado de realizar la lectura de cuentos al alumnado de los cursos más pequeños. Los títulos elegidos para este apadrinamiento lector son lecturas que fomentan los valores democráticos y de convivencia pacífica (Elmer; ¿A qué sabe la luna?; Pequeño azul, pequeño amarillo; Soy un punto, El viaje…), necesarios para generar un buen clima de convivencia dentro y fuera de las aulas.
Esta actividad permite también mejorar las relaciones interpersonales de los alumnos, que aprenden a conocerse y apreciarse en un contexto diferente, estrechando lazos afectivos; y trabajar la competencia en comunicación lingüística, tanto para el lector como para el receptor de la lectura.
La valoración de la actividad, tanto por el profesorado como por el alumnado, ha sido muy positiva, por lo que no descartamos futuros apadrinamientos.
Aquí tenéis muchísimas fotos, por si queréis un recuerdo o ver lo que hemos hecho.
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